「不登校」という言葉が、普段通り学校に登校している子どもと学校に行けていない子どもを
分断することにつながった功罪を文部科学省はじめ公教育を担う先生方には理解できていないの
でしょう。

ところが、学校に行けていない状態を「不登校」と呼んでいますが、コロナ禍によって
どの子どもも学校に通うことができなくなりました。今、まさに「不登校」とは何だったのか、
問い直す時期に来ています。

さて、フリースクール地球子屋では、学校に行けない・行かない子どもたちを２０数年間ずっと
関わり続けてきました。
そのため子どもたちが何に苦しんだり、不安になっているかについて、深く知ることができました。
そしてご家族がどのように対応すればよいか、についても原理原則をまとめ、それを一人ひとりに
合わせていくことによって驚くほど、子どもたちが元気になり次の１歩を踏み出しています。

その原理原則をまとめたものが、地球子屋流子育て術５段階２０ステップです。この内容を
不登校学習会ではお伝えしています。

この学習会に参加して、子どもが変わった、元気になった、話をしてくれたなど次々と良い変化が
生まれています。
ぜひ関心のある方は、ご参加ください。